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Année 2011

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Année 2010

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Année 2009

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Année 2008

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Année 2007

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Lagrange, J.B. (2007). Pratiques instrumentées et démarche expérimentale dans l’apprentissage de la notion de fonction. In F. Connes & R. Floris (Eds.), Environnements informatiques, enjeux pour l'enseignement des mathématiques; (pp. 161-180). Bruxelles : De Boek.